长：柏拉图
学校供奉：缪斯女神；
学校成立时间：吴起变法次年（公元前387年）
建校目的：为了寻求结束政治社会混乱的解决之道。
解决办法：通过教育来区分公民是否正义，再从中挑选统治者进行培育，才能让无序的社会回归正常。
校训：能谈哲学者方可治国】
天幕贴出一张非常犯忌讳的图像：‘这执行官不行了，我自己培养一个吧！’
众帝王还未来得及发怒，天幕快速说下去：
【
学费：前期不收学费，只要达到条件都能入学（要挑城邦执行官）
建校费用来源：诸神基金会、学园资产投资、学生捐赠、统治者资助，百年后学园对学生收取一定学费；
课程：自然科学、哲学、数学几何、音乐；
教学方法：跟孔夫子一样，师生对话，引发学生思考，老师总结】
北宋.民间
咿？基金会是何意？
学生还能捐赠书院？
大腹便便的贾商盯着捐赠二字两眼精光。
要是睢阳书院能接受捐赠，他家儿子就能入学读书了？
好书院谁不想读，可是家中不是读书料，要是能以钱开道送儿沾沾文气也好啊！
睢阳书院院长冷笑：呵呵～
【吕克昂学园校长：亚里士多德；
学校供奉：太阳神阿波罗、缪斯女神；
学校专业：自然科学，主打实际研究；
学习设施：图书馆、博物馆、各科教室、圣坛、花园、读者室等；
博物馆：有各国文物、药用植物、动物及鱼等标本；
图书馆：有东方各国书籍、舆图，及希腊本土书籍和旅行家描绘的各方舆图；
此学校是亚里士多德仿照老师柏拉图的学园建设，但规模要比柏拉图大，与现代综合性大学相似，高峰期学生有两千余人。
究其原因是因他有一位好学生——亚历山大】
明
朱棣一挑眉头，立马想到大秦地租。
亚历山大要秦惠文王上供地租，却被大秦反挟要马其顿地租，亚历山大答应后，希腊地租却被送粮军人在中途吃光，倒要大秦拿粮返乡。
气得秦惠文王跳起来给对方梆梆两拳。
唔...他忍不住笑起来：不知秦始皇听到亚历山大是否想起地租一事？
（秦始皇缓缓抽剑：你们到底有完没完？
一会法家优秀治国案例，一会大秦地租，当朕有好性？）
几息后朱棣慢慢敛起笑容，柏拉图想亲扶帝王重定秩序，天幕未提结果想必是失败。
但是...他微微眯起眼把目光落到太子身上：他的学生亚里士多德却教出一位帝王，这位帝王深受他影响，否则东征时也不会沿设图书馆，收集当地资料。
那太子受儒家影响又有多深呢？
【亚历山大东征数国，其图书、地理资料、未知动物等战利品都会送给亚里士多德。
如亚里士多德根据东方动物进行研究，将540种动物分类命名，创立动物学。
亚里士多德的成就离不开学生政治、资源支持，所以他得以整理出雅典一百五十八座城邦宪法，制定雅典法律】
天幕上展出亚里士多德的论著，著书之多让人怀疑：真是他亲写？
逻辑学：工具论总六篇讲述修辞之法；
哲学思想：14卷汇为一册‘形而上学’，探索世界本源而已事
物存在和发展原因。
世界本源及发展？
孙思邈眼神微动：难道是炼金术的四象论？
只是...他看到天幕提到亚里士多德批判柏拉图哲学理念论时，脸皮一抽：柏拉图不是亚里士多德的先师吗？
他竟然著书直言不讳？冒犯先师？
天幕上亚里士多德的著作还在继续：自然哲学：物理学、气象学、论天、论生□□五部自然哲学著作。
有好事者悄悄数了数他涉及大目，竟然又新出四项：论动物、论人及伦理学和政治学及美学，乖乖，他张了张嘴，加上刚才已显三项，总涉七派学说。
这亚里士多德这么厉害吗？什么都会？
想到当今丞相（苏颂）会儒学、术学、天文、药学及做诗，也不比那西方人差啊！
昂首挺胸，我大宋真是人才济济啊！
【毕达哥拉斯学园校长：毕达哥拉斯；
学校校风：宗教性质，遵守相关戒律；
如：不要用刀子拨火；不要使天平倾斜；不要坐在斗上；不要吃心等等；
学校成员：分核心成员及外围成员；
核心成员：可学最高科学学科，亦能从政参选执政官；
外围成员：保持沉默不学辩才，以沉默来把握他人思想，能耐住寂寞并且能将自身财产交于教团